Складні випадки написання складних слів

КОРОТКИЙ ВИКЛАД НАВЧАЛЬНОГО  МАТЕРІАЛУ

                                                 Теоретичні відомості
Складні слова можуть писатися разом і через дефіс.
1.Якщо складне слово утворене від підрядного словосполучення (у якому одне слово залежить від іншого), то воно пишеться разом.
Наприклад, словосполучення варить сталь — підрядне, бо в ньому одне слово (варить) головне — від нього ставимо питання (що?), а друге (сталь) залежне — воно відповідає на поставлене питання. Тому складне слово, утворене від такого словосполучення, пишеться разом: сталевар. Так само: возить (як?) парою — паровоз; будує (що?) машини — машинобудівний; сніг (який?) білий — білосніжний; любить (що?) волю — волелюбний; думає (як?) вільно — вільнодумець; зелений (як довго?) вічно — вічнозелений; бетон (який?) із залізом — залізобетон; степ (який?) з домішками лісу — лісостеп; Крим (який) північний — Північнокримський (канал).

2.Частина пів- у значенні “половина” звичайно пишеться разом: піввідра, піввікна, півлимона,  піваршина, півогірка, півострова, пів’яблука, пів’їдальні. Але з власними назвами пишеться через дефіс: пів-України, пів-Європи, пів-Києва. Окремо слово пів пишеться лиш у висловах, що позначають час: о пів на десяту

3.Якщо складне слово утворене від сурядного словосполучення (у якому всі слова рівноправні), то воно пишеться через дефіс.
Наприклад, словосполучення і синій і жовтий — сурядне, бо в ньому не можна поставити питання від одного слова до іншого. Тому складне слово, утворене від такого словосполучення, пишеться через дефіс: синьо-жовтий. Так само: і світлий і зелений — світло-зелений; і блідий і рожевий — блідо-рожевий; і сніжний і білий — сніжно-білий; і кислий і солодкий — кисло-солодкий; і всесвітній і історичний — всесвітньо-історичний; і північний і східний — північно-східний; і батько і мати — батько-мати; і людина і день — людино-день.
Проте разом пишуться жовтогарячий, червоногарячий, глухонімий, зловорожий, хитромудрий (у них складові частини нерівноправні).

4.Через дефіс пишуться складні слова, утворені повторенням тих самих, синонімічних або антонімічних слів: ходив-ходив (означає “довго ходив"), білий-білий (означає “дуже білий"), маленький-малесенький, злий-презлий, тишком-нишком, рано-вранці, без кінця-краю, з діда-прадіда, з давніх-давен (але окремо: з усіх усюд), не сьогодні-завтра, більш-менш, видимо-невидимо; через два дефіси: як-не-як, віч-на-віч, пліч-о-пліч, усього-на-всього.
Проте якщо повторюється те саме слово, але в різних відмінках, то такі слова пишемо окремо: кінець кінцем, честь честю, одним один, нога в ногу (називний і знахідний відмінки), раз у раз, рік у рік.

5.Разом у складних словах пишуться іншомовні частини (що своїм значенням наближаються до префіксів) авіа-, авто-, аеро-, гео-, гідро-, електро-, кіно-, мото-, теле-, фото-, супер-: автобіографія, аеровокзал, електробритва, кінопроектор, телебачення, суперобкладинка.
Через дефіс у складних словах пишуться іншомовні частини прем’єр-, віце-, екс-, генерал-, максі-, міні-, міді-: прем’єр-міністр, віце-президент, екс-чемпіон, генерал-лейтенант, міні-спідничка.
Через дефіс пишуться також іншомовні слова блок-схема, вакуум-апарат, унтер-офіцер, штабс-капітан, член-кореспондент, яхт-клуб, стоп-кран, пап’є-маше, дизель-мотор.

Практичні завдання

Завдання 1. Запишіть у дві колонки слова: 1) які пишуться через дефіс; 2) які пишуться разом.
Унтерофіцер, вакуумапарат, соціалдемократ, самохід, ячміножитній, верболіз, кислосолодкий, овочесховище, єдинопочаток, олійноковослобідський, м"ясомолочний, правобережний, облвиконком, учительфізик, південносхідний, олійноекстракційний, дизельмотор, віцепризедент, волелюбний, індокитайський, радіофізичний, яйцеподібний, історикокультурний, розтягстиск, їдальнязимівниця.

Завдання 2. Записати прислівники у три стовпчики: 1) які пишуться окремо; 2) які пишуться
через дефіс; 3) які пишуть разом.
Надмір, напевне, вподовж, набіс, навскоси, вголос, щодня, казнаде, назахват, навкулачки, учотирьох, устократ, насамперед, надмір, згарячу, униз, уночі, стрімголов.

Завдання 3. Перепишіть, розкриваючи дужки. Вставте пропущені літери. Поясніть правопис складних слів.
Біля багат…я сиділо (пів)десятка озброєн…их людей (Г.Т.). 2. Тут на дні пш…ничнім (пів)Європи – захлинув броні бе…дон…ий степ (І.Д.). 3. Було ще рано, (пів)(до)(восьмої) (М.К.). 4. Надія запнула голову в…ликою сірою хусткою, затуливши нею (пів)облич…я (П.А.). 5. Що за (диво)дивина? На узліс…і т…шина (Л.К.). 6. Не схаменеш…ся – (пів)жит…я позаду(Л.К.). 7. Стояла на (пів)облич…я темна вода очей (Л.К.). 8. Пішла баба у танец… , а за нею горобец… , (викрутасом)вихвалясом. Молодец… горобець…! (Т.Ш.).

Завдання 4. Знімаючи скісну риску, записати слова групами: ра­зом, через дефіс, окремо; пояснити правопис двох-трьох слів.
Право/слав"я, добро/чинність, пів/острів, аеро/фото/знімання, динамо/машина, батько/мати, людино/день, трудо/день, норд/ост, псевдо/патріот, хлібо/здача, житттє/утвердження, мати/й/мачуха, екс/чемпіон, спів/звуччя, восьми/сот/річчя, ме­цо/сопрано, штабе/капітан, грязе/глино/торфо/лікування, дис­ко/вечір, пів/Полтави, сон/дрімота, аеро/іонізатор, відео/сигнал, віце/прем"єр/міністр, супер/команда, міні/спідниця, пів/ ящика, всюди/хід, турбо/реактор.

Завдання 5. Складні слова напишіть разом або через дефіс і поясніть їх правопис. Випишіть слова в окремі колонки відповідно до правил.
Мікро/міліметр, націонал/соціаліст, лісо/смуга, люди­но/година, інженер/механік, лісо/степ, літак/снаряд, пів/години, пасажиро/кілометр, крути/голова, нечуй/вітер, мало/літражка, бджоло/знавство, багато/тиражка, радіо/фізик, альфа/промені, водо/грай, Мало/катеринівка, агро/ґрунто/знавство, Ново/українка, буряко/комбайн, водо/масло/заправник, барометр/анероїд, авіа/моторо/будування, блок/апарат, Велико/британія,земле/впорядкування, життя/буття, Ново/волинськ, жокей/ клуб, жень/шень, житло/кооперація, земле/трус, пів/озера, пів/лимона, зерно/елеватор, стоп/кран, жирно/молочність, фото/монтаж, восьми/класник, динамо/ машина, динамо/метр, жук/носоріг, пів/Африки, залізо/ бетон, пів/листа.
Завдання 6. Розкриваючи дужки, запишіть слова.
(Пів)Європи, (пів)року, (пів)аркуша, (пів)яблука, (пів)відра, (пів)України, (пів)дня, (напів)автомат, (пів)юрти, пів(на)восьму, (пів)відсотка, (пів)яхти, (пів)оберт, (напів)солодкий, (пів)лимона, (пів)гри, (пів)аркуша, (пів)години, (пів)дюжини, (пів)карбованця, (пів)коло, (пів)місяць, (пів)огірка,(на)(пів)автомат, (на)(пів)сон; (полу)кіпок, (полу)мисок,(пів)Києва, ( пів)апельсина, (пів)року, (пів)кімнати,  (пів)юрти, (пів)Яготина.

Завдання 7. Виконайте тестові завдання.